Теория поколений, или Почему на молодежь можно надеяться

368 views
поколений

Теория поколений – понятие, которе мы стали все чаще использовать в последнее время.

Изначально, оно служило мерилом интересов целевых аудиторий для маркетологов и деятелей в сфере рекламы и психологов. Это версия восприятия мира прижилась и перешла на другие сферы человеческой деятельности. Удобно, когда свой багаж знаний можно аргументировать тем, что ты из поколения «беби бумеров», родившегося с 1946 по 1964 года, а не действительно своим умом и достижениями. А на молодежь можно показывать пальцем  и говорить, что они люди с еще не окрепшими взглядами на жизнь. В свою очередь, молодёжь считает, что климатический кризис – «наследство», доставшееся поколению Z, родившемуся с 1997 по 2003 года, от того самого старшего поколения. 


Конечно, отсутствие просвещения в разных сферах человеческой деятельности – от сексуального до экологического – большая проблема. Но не только определенного поколения. Это больше похоже на системную проблему, которую каждый решает сам за себя, когда система бездействует. Вспомним жестокое избиение детеныша каспийского тюленя детьми ради забавы. Это не характерная черта всех детей и молодежи, но проблема в отсутствии системы координат в головах. А кто задает эти координаты? Конечно, родители, общество, система. 

Пока система годится только на то, чтобы ее сломать. Говоря на языке просвещенной молодежи, «разорвать шаблон». Сегодня моя тема повящена этим молодым героям, которым это удалось.

Экологический проект «Turtles.kz» появился совсем недавно, но уже объединяет молодых людей по всему Казахстану. В проекте участвуют школьники 10-11 классов. Координацию внутри проекта осуществляют они же. 

«Не ниндзи, но защитники планеты» 

О проекте нам рассказывают его лидеры Адам Тайманов из Алматы и Диас Биссенгалиев из Астаны. Несмотря на расстояние, ребята вместе продвигают одно дело по всей стране.  

– Как вы пришли в экодвижение и почему решили создать свое движение?

Диас: Ежегодно проводятся кампы (встречи – прим. «Л»), где мы готовимся к олимпиадам по биологии. Туда приезжают школьники со всего Казахстана. Тогда у нас и появилась идея создать свой экоклуб на базе участников олимпиады. Сейчас в каждом городе Казахстана есть лидер, который отвечает за распространение идей, привлечение новых людей в клуб и помощь им. Используя свои дружественные связи со школьниками из других городов, мы привлекаем наших друзей для открытия экоклуба в их городе.

Адам: Основная цель нашего экоклуба – менять менталитет людей по отношению к защите окружающей среды. Мы показываем на своем примере, как это можно сделать. Мы ведем уроки для учащихся младших классов, чтобы они понимали, что такое экология. Если дети это поймут, они будут влиять на своих родителей и так далее по цепочке. Мы помогаем лидерам в разных городах, проводим обучение. 

– Какие у вас уже есть достижения?

Диас: У разных школ разные достижения. Самый успешный наш клуб на сегодня находится  в городе Кокшетау. Они смогли выиграть в местном конкурсе и получили денежные средства, на которые мы смогли закупить ящики для сортировки отходов, которые установили в школах. А также мы смогли потратить эти деньги на организацию открытых уроков у младших классов. Еще смогли организовать свой экомагазин, который из-за карантина мы перенесли в онлайн. 

Адам: Мы хотели организовать большой камп в Астане в этом году, чтобы собрать всех лидеров вместе и наших единомышленников, провести большое мероприятие. Но этому помешал карантин. Мы планируем провести эту встречу в следующем году. Этим летом мы пересмотрим многие наши подходы и учтем все ошибки, которые мы совершили в этом, чтобы в дальнейшем их не делать. Постараемся быть максимально эффективными в будущем.

– На какие темы вы проводите «открытые уроки»?

Адам: Большее внимание мы уделяем философии low waste или zero waste (малое количество отходов или нулевые отходы – прим. «Л»). Правильная сортировка отходов или как избегать появления лишних отходов.

Диас: Я веду открытые уроки. Это дополнительные часы, на которые обычно собираются после уроков или в свободное время от учебы. Последний мой урок был посвящен тому, что мы установили контейнер для сбора макулатуры в школе. Я объяснял, как им пользоваться и для чего он.

– Сортирует ли отходы ваша семья? Проводите ли вы эколекции своим родителям?

Адам: Конечно, такое есть, но в основном дома я сам занимаюсь сортировкой. 

Диас: Я очень активный активист, подаю заявки во всевозможные фонды. Хочу дальше развиваться в этом направлении. И мои родители меня в этом поддерживают. 

– Как относитесь к Грете Тунберг? 

Адам: В своем экоклубе мы делали небольшое обсуждение этой темы, а именно того, что Грета просит от стран и правительства. Мы пришли к выводу, что у нее немного не логичные, а иногда и завышенные требования.

– Испытывали ли вы когда- нибудь негативное отношение со стороны взрослых или сверстников к вашей деятельности? Давление?

Адам: Немного да. Некоторые думали, что переработка отходов невозможна, что общество уже не изменить и это делать бесполезно. Поначалу был небольшой скептицизм к нашей деятельности.

– Повлияла ли пандемия на вашу деятельность? В целом, как вы оцениваете для своего движения время, проведенное в изоляции? Провели ли вы его с пользой для проекта? 

Адам: За время карантина мы смогли больше времени уделить нашим аккаунтам в соцсетях, привести их в порядок. Также мы готовим сайт, который запустим в скором времени.

Диас: Мы планировали увеличить охват за время карантина, привлечь больше единомышленников. Нам это удалось, но, как показывает статистика, прирост произошел за счет достаточно взрослой аудитории, немного старше, чем наша целевая аудитория. К сожалению, детям сейчас тяжело привить интерес к экологии, потому что не все понимают ценности ресурсов, которые есть у нас. И, конечно, потому что сейчас каникулы. 

– Поделитесь вашими планами на будущее?

Адам: Мы видим, что определенный пророст интереса у молодежи есть. Мы планируем развиваться в способах подачи информации, например, использовать геймификацию, то есть подачу информации в игровой форме. Поощрения не всегда могут быть в материальной форме. Иногда наших членов мотивирует дух конкуренции, хочется сделать лучше, сделать больше, чем другой клуб в другом городе.


Присоединяйтесь к движению! 

Вы можете подписаться на Инстаграм-аккаунт здесь.

Также ребята ведут телеграм-канал, подпишитесь здесь.


Читайте также Бесплатное обучение в школе юного блогера.

Об этом тоже важно знать