Казахстанско-немецкий университет: программы в области изменения климата

624 views
Программы Казахстанско-Немецкого Университета по изменению климата

В сентябре в Алматы состоялся семинар-тренинг «Правовые рамки адаптации к изменению климата и смягчению последствий в Центральной Азии». Об этом мероприятии мы уже рассказывали на страницах нашего журнала – ЗДЕСЬ и ВОТ ЗДЕСЬ. Сегодня наш собеседник – Алексей Кобзев, менеджер проектов по возобновляемой энергетике и изменению климата из Казахстанско-Немецкого Университета. Он расскажет нам о программах университета в области изменения климата.


ТРЕНИНГ ДЛЯ ГОССЛУЖАЩИХ

– Алексей, вы были организатором и одним из спикеров на семинаре-тренинге. Как Вы считаете, важны ли госслужащим знания, полученные на этом мероприятии?

Алексей Кобзев

Алексей Кобзев, менеджер проектов по возобновляемой энергетике и изменению климата из Казахстанско-Немецкого Университета

– Этот тренинг оказался очень полезным для госслужащих – начальников департаментов и специалистов министерств и государственных агентств стран Центральной Азии. На тренинге они имели возможность на практике узнать, как лучше всего усваивается информация.  И как работать с информацией, чтобы она передавалась в легкой и доступной форме. Они познакомились с эффективными PR технологиями. И узнали, как применять эти технологии в своей деятельности.

Как вы понимаете, тема изменения климата имеет свои специфические особенности. Чтобы информация была интересна, надо показать, как изменение климата  влияет на жизнь людей. И на этом мы тоже подробно остановились.

И уже к концу тренинга было видно, насколько сильно в этом вопросе продвинулись участники. Мы были очень впечатлены их выступлениями на финальной пресс-конференции.

Cеминар-тренинг

Cеминар-тренинг «Правовые рамки адаптации к изменению климата и смягчению последствий в Центральной Азии».


ОБУЧЕНИЕ И ЭКСПЕДИЦИИ

– О, это очень интересно. А что еще Казахстанско-Немецкий Университет делает в рамках адаптации к изменению климата?

– Вас интересуют только вопросы адаптации или еще и митигации?

-Я думаю, нашим читателям будет интересно, если Вы расшифруете эти термины.

– Хорошо. Итак,

АДАПТАЦИЯ К ИЗМЕНЕНИЮ КЛИМАТА означает, какие действия можно предпринять в рамках  существующих последствий изменения климата. Как адаптироваться к тому, что уже  произошло. Возросло количество стихийных бедствий –  продумать, как с ними справляться более эффективно.  Засухи стали чаще – найти, где брать воду для полива. И так далее.

 

МИТИГАЦИЯ ИЗМЕНЕНИЙ КЛИМАТА –  смягчение самого процесса изменения климата. То есть как  уменьшить изменение климата. Митигация осуществляется через уменьшение выбросов CO2 в атмосферу. Один из методов –  активное внедрение возобновляемых источников энергии. Второй – энергоэффективность – утепление домов, чтобы уменьшить энергопотери. И, конечно, энергосбережение – сокращение потребления энергии.

В отношении АДАПТАЦИИ у КНУ есть магистратура по интегрированному управлению водными ресурсами (ИУВР) в Центральной Азии. Это международная программа, реализуемая при финансировании МИДа Германии и проекта USAID Smart Waters. Она направлена  на повышение эффективности использования водных ресурсов.

И она включает международный опыт, т.к. одна из задач Казахстанско-Немецкого университета – продвижение стандартов немецкого образования. Поэтому профессора из университетов Германии читают лекции и проводят практические занятия.

Также  университет проводит экспедиции для изучения лучших практик использования возобновляемых источников энергии в Центральной Азии – Renewable Energy Trip и много других проектов.

Экспедиция студентов КНУ

Экспедиция студентов КНУ для изучения лучших практик использования возобновляемых источников энергии в Центральной Азии

Студенты выезжают на  объекты ВИЭ,  на практике изучая солнечные, ветряные, биогазовые установки и гидроэлектростанции.

В 2019 году они побывали на Кордайской ВЭС, каскадк Аламединских ГЭС около города Бишкек,  гидроэлектростанции Мерке. Они познакомились с крупнейшими станциями и уникальными объектами возобновляемой энергетики в ЦА. Например, посетили поражающую своими размерами солнечную электростанцию Бурное Солар-1 и Солар-2 в Казахстане. Увидели  производство по сборке солнечных установок и коллекторов в Ташкенте и Международном институте солнечной энергии.


ЛЕТНИЕ ШКОЛЫ

Уже второй год мы в партнерстве с Швейцарским агентством по развитию и сотрудничеству делаем летнюю школу на Арале. В летней школе принимают участие молодые специалисты из Афганистана, Кыргызстана, Казахстана, Таджикистана, Туркменистана и Узбекистана. В том числе – студенты-магистранты в области экологии и водных ресурсов.

Ведущие региональные и международные эксперты рассказывают о целях устойчивого развития, адаптации к изменению климата, сохранении биоразнообразия и трансграничном управлении водными ресурсами.

Возобновляемые источники энергии

Изучение возобновляемых источников энергии

Школа проходит на Арале не случайно. Нет лучшего места, чтобы объяснить людям, что же такое сокращение водных ресурсов, чем Аральский регион. Незабываемые ощущения, когда стоишь в песчаной пустыне  и знаешь, что это – дно моря. И еще совсем недавно оно было живым, в нем водилась рыба, по нему ходили корабли.

А в стенах самого университета уже 5 лет подряд проводится летняя школа CAWa. Она знакомит студентов с инновационными методами и инструментами для анализа и мониторинга водных и земельных ресурсов в Центральной Азии.

Двухнедельная летняя школа объединяет теоретические лекции и практические занятия с дискуссионными сессиями  по внедрению новых методов и инструментов в управлении водными и земельными ресурсами в Центральной Азии.

Летняя школа организуется в рамках проекта CAWa как вклад водной инициативы Германии для Центральной Азии («Берлинский процесс»), запущенной Федеральным Министерством Иностранных Дел Германии в 2008 году.


СТУДЕНЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

– А как ваша организация сотрудничает с РЭЦЦА?

-В рамках сотрудничества с РЭЦЦА реализуется компонент проекта Smart Water (USAID). В рамках него мы обучаем студентов из стран Центральной Азии и Афганистана в течение 2-х лет по  Региональной магистерской программе ИУВР (КНУ). Кроме того, обеспечиваем профессиональную подготовку и распространение методологии ИУВР среди профессоров университетов ЦА и Афганистана.

В рамках сотрудничества проходит конкурс студенческих исследований в области устойчивого управления природными ресурсами в странах Центральной Азии и Афганистане.

ВИЭ

Исследование возобновляемых источников энергии

Конкурс студенческих исследований проводится в рамках реализуемых РЭЦЦА проектов  Smart Waters (ЮСАИД)  и Программой по адаптации к изменению климата и смягчению его последствий в бассейне Аральского моря  CAMP4ASB (Всемирный Банк).


О том, какие программы по изменению климата в Казахстанско-Немецкого Университета проходят сейчас и планируются в ближайшее время, вы можете подробнее узнать на сайте университета.

Об этом тоже важно знать